Transformasi Digital di Era Revolusi 5.0 dalam Bidang Pendidikan di SMAN 63 Jakarta

Views : 1017
Pdf Downloads : 792

Authors

  • Hondor Saragih Universitas Pertahanan RI

DOI:

https://doi.org/10.58707/trimas.v4i1.829

Keywords:

Transformasi , Digital Era Revolusi 5.0 , SMAN 63 Jakarta

Abstract

Sesuai dengan visi dan misi UNHAN yaitu menyelenggarakan kegiatan pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat berbasis mutu didukung sistem secara terpadu melalui inovasi mandiri dan hubungan kemitraan strategis dengan pemangku kepentingan di tingkat nasional dan internasional. Tujuan diselenggarakannya Pengabdian Kepada Masyarakat  antara lain: Meningkatkan kualitas pendidikan yang signifikan melalui penggunaan teknologi digital dan adaptasi terhadap perubahan zaman, Menciptakan sumber daya manusia dan Memperkenalkan mengenai UNHAN RI kepada siswa SMA Negeri 63 Jakarta agar mereka termotivasi. Adapun metode yang digunakan adalah Penyampaian materi Kegiatan Pemaparan Materi mengenai Transformasi Digital Di Era Revolusi 5.0 Dalam Bidang Pendidikan dan Pengenalan UNHAN RI. PKM dilaksanakan di SMAN 63 Jakarta selama 1 hari yaitu 22 Mei 2024. Program PKM dengan materi “Transformasi Digital Di Era Revolusi 5.0 Dalam Bidang Pendidikan“ diharapkan dapat memberikan manfaat dalam rangka meningkatkan kompetensi siswa di SMAN 63 Jakarta.

Author Biography

  • Hondor Saragih , Universitas Pertahanan RI

    Program Studi Sains dan Teknologi, Universitas Pertahanan RI

Galleys

Published

10-06-2024

License

Copyright (c) 2024 TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

Transformasi Digital di Era Revolusi 5.0 dalam Bidang Pendidikan di SMAN 63 Jakarta. (2024). TRIMAS: Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 8-14. https://doi.org/10.58707/trimas.v4i1.829

Similar Articles

11-20 of 47

You may also start an advanced similarity search for this article.